A l’image du faisceau qui illustre cette page, l’Unité de Formation et de Recherche (U.F.R.) Lettres, Arts, Communications et Sciences du langage (LACS) peut donner l’impression de la dispersion par la diversité des filières qu’elle propose et les dix départements qui la composent.

L’impression est accentuée par le rattachement à deux écoles doctorales et par des chiffres significatifs : l’UFR accueille 4000 étudiants, formés par 120 enseignants sur poste et 200 intervenants extérieurs, eux-mêmes secondés par une quinzaine de personnels administratifs seulement ; de plus, les formations proposées sont très diversifiées :

7 licences généralistes avec de nombreux parcours, 2 licences professionnelles, 5 masters, 7 diplômes d’université ainsi que 6 préparations aux concours d’enseignement (Capes et agrégation), en collaboration avec l’Institut Universitaire de Formation des Maîtres (I.U.F.M.) pour certaines.

La recherche, quant à elle, se développe dans une importante unité mixte de recherche qui regroupe des enseignants-chercheurs de l’UFR et trente personnes du C.N.R.S., mais aussi dans une huitaine d’équipes.

Toutefois, derrière cette complexité, comme la main qui rassemble ce faisceau, l’ensemble trouve son unité dans un concept humaniste qui unit les lettres, au sens large, et les arts dans la formation de l’honnête homme. Cette ouverture à une vaste connaissance est concrétisée dans une bibliothèque d’U.F.R. qui regroupe de nombreux ouvrages littéraires et artistiques.

Mais, dans ce concept, le savoir ne prend tout son sens que s’il est partagé, diffusé, traduit, et s’il est dispensé dans une langue de qualité, parfaitement maîtrisée et analysée dans son fonctionnement. En outre, à l’aube du XXIe siècle, les moyens d’information et de communication offrent, notamment par le biais de site comme celui-ci et de campus numériques, la possibilité de partager des connaissances sans un contact direct, mais non sans avoir le sentiment d’appartenir à une communauté.

Denis COLLOMP